到家的時候正看見小五陪着小怡正在外面玩耍看兩個人都撲了過來“叔叔你回來了！”葉娓把兩人身上的塵土給拍了拍然後問道“怎麼就你們兩個呀小星和雷動呢你們的楊陽阿姨那裏去了？”
“阿姨在屋子裏教小星和雷動下棋小怡對那個東西不是很感興趣我就帶着她出來玩了。【全文字閱讀】”小五很是開心的跟葉娓說道。他們好像從記事的時候開始就沒有這樣自由自在的玩耍時間幾個人每天都要爲了生活而辛苦的勞累和拼搏不然他們就沒有飯喫。能像現在這樣無憂無慮的自由的玩耍那是他們的夢想去沒有想到現在卻得以實現。葉娓笑了笑“你們繼續玩吧記的不要走的太遠。”
回到了客廳看見楊陽正在教着小星和雷動在下圍棋可能是看見了葉娓兩個孩子想要站起來葉娓一壓手示意兩人繼續然後拿了一杯水走了過去坐到了楊陽的對面細心的看着不是的也說上兩句指點了兩人。
喫過了晚飯葉娓要送楊陽回去她不像自己這樣已經請假了而且她今天晚上還有選修課楊陽對葉娓搖搖頭“不用了我自己打車回去就可以了你放心好了到了學校我給你打電話你留在這兒陪着孩子們吧他們還小孤零零的待在這兒會有別樣的感覺的。”葉娓看了一下但還是堅持把楊陽送出小區的門口看着她上車自己看了一眼車牌號記了下來這樣如果出了什麼事情的話不至於什麼都做不了。然後纔回身往家裏走去看着遠處站在那兒眺望的四個孩子搖着自己的頭笑了笑。等接到了楊陽從學校寢室裏電話葉娓的心才放了下來。
看着四個孩子好像都無心睡眠。葉娓想了一會走回了自己的屋子拿了一個長方形的薄木板過來還附帶了圖紙這是自己原來閒的無聊地時候買來的自己也想照着這個模子雕刻一個不過後來因爲沒有時間放棄了。今天正好趁着這個機會讓他們把這個拆瞭然後組裝起來鍛鍊一下他們動手、動腦、已經相互配合的能力。
把這個東西放到了茶幾上“這個東西非常的有趣。但是卻要考驗一下自己的動手和合作能力但是有一樣現在是七點鐘在九點以前你們必須上牀睡覺。如果你們四個可以在明天的這個時間拿出成品來。我會給你們一個特殊的獎勵記住是每人一個現在的兩個小時是給你們熟悉地不要浪費了這個時間和機會。不過如果我現其中有損壞或者不和諧的地方。我的獎勵將會逐層的遞減你們可要好好做呀。我可以實現提醒你們一句我地禮物可是十分的好呀。其中就包括了這個實物模型。可以遙控的那一種。”
聽到了葉娓這麼說。幾個孩子立刻嗷嗷的叫了起來看着他們地樣子。葉娓沒有進行任何的提點只是坐在那裏默默的看着有些東西需要他們自己去體會和感悟靠別人說永遠沒有自己學來的更加實際。
時間過地非常快四個孩子還在沒有頭緒的忙碌的時候葉娓突然站到了他們地身邊然後一指自己地手邊“你們要洗漱睡覺了已經到了九點了。”
四個孩子沒有放下各自手裏地東西都可憐的望着葉娓“師父你是不是把表給調快了我們才感覺沒有多久呀！你再給我們多一點地時間吧！”
葉娓搖搖頭“說什麼做什麼我讓你們現在停下來也不是沒有目的的你們想想爲什麼你們四個人在這麼長的時間裏還是沒有絲毫的頭緒有些東西明明已經構建好了爲什麼又要拆卸了爲什麼整體的框架到現在還沒有出來你們缺少了什麼東西希望你們睡過一覺之後會有所體悟快洗臉去吧東西我還放在這裏。還有如果讓我知道你們半夜的事情自己跑出來咕噥這個東西別怪我不客氣呀！”
四個人在葉娓的吹促下戀戀不捨的一步一回頭的望着茶幾上的東西走回了樓上葉娓笑笑把樓下的燈光給調闇然後自己也走回了樓上回到了自己的房間放水衝了一下坐在自己的電腦面前忙碌了一會然後做了一會
才緩緩的躺在牀上沉沉的睡了過去不知不覺葉夢雖然醒來的時候忘記了是什麼但是絕對不會是什麼噩夢因爲自己不是被驚醒的。
聽着樓下傳來的聲音葉娓搖搖頭在自己的房間裏舒展了一會身體然後穿好衣服下樓看着四個孩子並在那兒動手而是互相的商量着什麼葉娓笑笑然後走進了廚房做了早餐喫早餐的時候葉娓說道：“我中午的時候12點才能下課如果你們餓的話就自的東西我都放在那兒了要不你們就多等我一段時間我帶回來給你們喫。”
急匆匆喫完東西的四人把碗筷碟子等東西收拾瞭然後對葉娓擺擺手又重新回到了各自的位置葉娓無奈的笑笑然後換了衣服打車回到了學校。上課的時候班裏的其他同學對葉娓的到來都感到了很驚奇大家笑笑問問了情況講課的時候葉娓把老大的筆記給搶了過來仔細的瀏覽着然後在自己的筆記上記錄着什麼。有不明白的地方葉娓都畫了兩下留作記號下課的時候方便詢問。
下課的時候還沒等葉娓要跟老大問問自己不明白的地方寢室的其他兄弟就全都圍了上來“好你個老五現在行了當上準爸爸了我說你現在行不行呀能不能搞定兄弟們也沒有別的意思幫你照顧分擔一下還是可以的。”
看着幾個人的表情沒有什麼做作的樣子葉娓搖搖頭“不用我知道你們的心思謝謝你們了這樣吧如果那天大家沒有事情的時候一起去我那兒看看陪着他們玩一會幾個小傢伙很有意思的既能讓你們找找童年的樂趣也能讓你們學習一下爲你們打好堅實的基礎嗎！”
“哇靠那我能帶着我老婆去嗎？我要她學習觀摩一下方便以後她在家裏像照顧孩子一樣照顧我你們看怎麼樣？”
圍在那裏的衆人齊刷刷的伸出自己的雙手對着蘇凱做鄙視的動作整齊的動作讓教室的裏的其他人看的大喫一驚包括正在走進教室的講課老師。然後就是整個教室的轟然大笑鈴聲想起以後笑聲才逐漸的淡了下來。
下課以後葉娓拿着自己的書跟寢室的其他人打了招呼“胖子下午的考察課我就不去了要是點名幫我應承一聲有什麼特殊事情的話給我打電話我先回去了家裏還有幾張等着喫飯的嘴呢！”
“沒有問題不過你小子可要記清楚了我是看在那幾個孩子的份上至於你在我面前沒有任何的地位。”說着還特意的哼了一聲好像還對上午的事情表示着自己的不滿。葉娓笑笑揚了一下自己的手跟其他人打了招呼就打車離開了。
路上的時候葉娓買了一些熟食回到家裏卻現客廳裏一個人都沒有茶幾上完完整整的擺着一個木頭組裝的飛機模型葉娓那起來端詳了一下還很不錯沒有什麼毛刺看樣子經過了一定的處理而且固定的很好想了想又把這個放下輕手輕腳的上樓打開他們的房門看了一下正睡的香呢。
輕聲的下樓把買好的東西放進廚房葉娓從冰箱裏拿出麪條和蒸籠把麪條蒸熟準備給他們做打滷麪喫把買出來的熟食切好等快要忙完的時候葉娓纔到樓上把四個孩子都給喊了起來“起牀了醒醒喫過飯我帶着你們去看好東西。”
眼睛還有些迷濛的幾個人下了樓好像突然想起什麼似的小怡大聲的說道：“叔叔、叔叔你看你快看這是我們今天上午就弄好的我們很厲害吧。”看着小怡炫耀的樣子葉娓點點頭然後把東西端了上來小星也幫了一把喫飯的時候葉娓矯正了一下他們拿筷子的姿勢這個東西很是代表了一個人的個人修養和家庭教育但是這個東西也不是一天兩天就可以調教過來需要一段時間細心的培養還有自己需要做出一定的樣子給這些孩子做出一個榜樣有句話怎麼說來着榜樣的力量是無窮的。