張駱週六仍然一大早就起來了。
怎麼沒有賴牀這個習慣了呢？
他自己都很驚訝。
雖然說睡得也早，但起得也這麼早，是屬實沒有想到的事情。
張駱拿出自己的歷史枝狀表，又過了一遍，然後自己閉上眼睛，試圖複述出來。
這一次，複述了差不多85%的內容了。
基本上給記下來了。
接下來每天再過一遍，歷史這一門應該可以直接拿下。
歷史枝狀表這個辦法管用，他有樣學樣，開始自己畫細胞圖。
從細胞壁、細胞膜到線粒體、葉綠體等等。
比起一遍遍地看圖，不如自己畫圖，哪裏想不起來了，再看一下書，這樣記得更深刻、更準確。
以這張圖爲圓點，去給每一個名詞列衍生考點。
工作以後，張駱切身體會到帶着“KPI”和“問題意識”去工作，能夠提高多少效率。
現在，他也意識到，以“考點”去學這些課本知識，比囫圇吞棗地在課本知識裏找考點要靠譜多了。
張駱也發現了，他現在這個腦子是真好用。記性是真好。無論什麼東西，認真記幾遍，也就記下來了，只是需要不斷重複，否則會忘。
當明確地感受到掌握的知識點越來越多以後，他的信心就越來越足，動力亦然，這是一個滾雪球的過程。
用老話說，這叫上道了。
不過，這是一個非常“文科邏輯”的學習思路。好在他欠缺的就是這一塊。
數學和物理，他把公式什麼的重新弄懂以後，那些題目就都不在話下了，畢竟是他早就真正掌握過的。
就目前而言，唯一的老大難就是英語。這太需要日積月累，沒法兒一氣呵成。
張駱搖搖頭。
“知足。”他心想，他本來給自己的打算是這一次考試能夠穩定在年級前八百名就夠了，可是現在卻讓他覺得，他還是有希望發揮出自己上一世的同期水平的。
忽然，他爸從外面輕手輕腳地打開門，往裏面看了一眼。
他爸一臉震驚：“你週六都起這麼早？！”
聲音果斷地放大了。
張駱被嚇了一跳。
“我去，爸，你能不能不要突然在我背後出聲啊？嚇我一跳！”
他剛纔人都抖了一下。
“我這不是怕吵着你睡覺嘛。”他爸說，“昨天你也沒說你早上幾點要出門，我還打算問問你，怕你睡過頭了。”
張駱：“現在幾點了？”
他一看，“已經七點半了！我八點半要到望江公園，我得趕緊準備出門了。”
他爸點頭。
“喫早飯嗎？”
“你做了嗎？”
“還沒有，下個面，很快。”他爸說，“你刷牙了沒？”
“沒。”
“那你趕緊去，你刷牙洗臉完，差不多就能喫了。”
張駱點頭。
“你輕着點啊，你媽也就這兩天能睡個懶覺。”他爸提醒。
“得嘞。”
他去了洗手間。
他爸去廚房，沒忍住搖頭。
“這傢伙是真轉性了？”
他爸一樂。
“祖宗保佑啊，明年清明得帶着他去墳前磕個頭纔行。”
他關上廚房門，火“咔噠”一聲就打開了。