時光蟲洞穿梭。
無數文明迴歸，在各自處理了事情後，最終封閉了通道。
兩個地球又重新隔離了。
迴歸的各大文明，重新和本土的文明結合起來，交流史前的信息，那龐大而淵博的知識量，足以讓他們的文明提升到之前難以想象的程度。
亞特蘭蒂斯，蜀山仙俠大地，在如飢似渴的吮吸史前大洪水的智慧。
當然，也伴隨着這些迴歸文明的傳播，這片土地的人們，漸漸知道了遠古時代的失傳大洪水歷史。
知曉了數十萬年前，珈夏大洪水之後的歷史。
失落的歷史開始迴歸了，甚至整個世界都因爲這一次時光回溯，掀起了一次考古狂潮，世界都熱衷研究史前的歲月。
以古爲鏡，可以知興替。
他們也想知道自己的路怎麼走，未來該如何去選擇。
踏踏踏。
付青君走下樓喫飯。
“傅幫主。”
“傅幫主。”
周圍的商鋪傳來聲音。
副幫主這個稱呼已經習慣了，雖然沒有什麼牌面，但付青君還是笑着點頭示意。
他覺得自己應該慶祝一下，一直以來心頭那一根刺終於解決了，地球的迷霧退散了，雖然這或許只是暫時，但仍舊是令人欣喜的進步。
縱觀自己的文明妖國，此時在欣欣向榮發展着。
“去喫飯，多加幾個菜。”他很鹹魚地想着食堂的菜米油鹽。
旁邊，一個水果店鋪前，
大樹下，一名老人旁邊，有幾個小男孩在糾纏着老人講故事。
“爺爺，爺爺，你上一次講完了《人祖傳》，該講下一個故事了。”
“對啊對啊，珈夏發現地上的蒼生殘缺，沒有喜怒哀樂恨，對他揮刀，於是降下了大洪水滅世，大洪水後，荷夢斯給當時的凡人都背上了一座旋渦大山，揹負山的罪人，
而人族的一個部落之王鴻啓，因爲下屬的幫助，
通過愛上女人獲得喜，聽到背叛獲得怒，殺死愛人獲得哀，殺死仇人獲得樂，最終明白他們是爲了自己的真相獲得恨...因此，獲得了喜怒哀樂恨，開始成爲了完人、脫下了大山的故事。”
“對對對，您說過，這是在石板上，記載中神的第四天！”
旁邊，無數孩子吵吵嚷嚷的，滿是激動，纏着老爺爺講故事。
老人慈祥的撫摸着幾個孩子的腦袋，很是溺愛，“好，好，今天就給你們將下一個故事，神的第五天。”
付青君停下了腳步，靜靜聽着。
這個大山...
不是自己之前，做機械蝸牛主機生產線的故事麼？
他揉了揉肚子，忽然想起了久違的螺螄粉。
“神的第五天。”
樹蔭下，老人翻開了新買來的歷史書籍，給幾個孩子念道：“第四天裏，荷夢斯用揹負的大山，考驗蒼生，最後讓開天闢地後的人類，有了喜怒哀樂恨...有了這些情緒，才能突破到下一個境界，從胚胎中化爲人。”
“胚胎化人，是對應金丹化爲元嬰的突破之法？”
一個半大的聰明小孩大叫道：“怪不得，這就是變成人啊！《神的祝福》裏的第五天，暗合突破之道。”
“很聰明，沒有喜怒哀樂恨的生物，是不可能從幼神境突破，從胚胎中誕生的，是殘缺的。”
老人笑了笑，說回正題，“孩子們，我們繼續說，第四天的喜怒哀樂恨，還是不夠，因爲荷夢斯在第五天裏，發現了人類這種生物，還是缺少了最關鍵的東西。”
“什麼東西？”
“對啊。”
“明明都已經有了情緒，人還缺少什麼？”
“我不明白。”
孩子們熱烈討論。
“是善，與僞善。”老人一臉慈祥，“或者說是，除了情緒外，人還需要有辨別善與惡的能力....人，光是有情緒是不夠的，要有善惡觀，那時的人類還缺少這些東西。”
“所以呢？”
孩子們彷彿聽着做人的故事。
畢竟開天闢地的人類神話，也是教導做人的典籍，如何做人，如何成人的啓蒙讀物。
“真笨，當然是在第五天裏，給予善與惡啊。”老人理所當然回答，“那一場戰爭，象徵最善的人與最惡的人，最大的善與最大的僞善，融合在一起成了一個真正的人類，纔打敗了那一個怪物！”
老人指着一副壁畫。
一側的黑暗天空是黑暗邪惡手臂。
一側的光明天空是象徵知識眼球。
一個人類，歸倒在分割線的中央，似乎預示着人類的某種蛻變一般。
這正是那西卡教授新編的完整版《瑪雅文明編年史》的最後一頁，附帶滿是神話寓意的壁畫名稱：
【荷夢斯之眼，人辨善惡圖】
人辨善惡...
孩子們看得心馳神往...
可是想了想，一個孩子撓頭道：“原來是這樣，第五天，人辨別了善惡，可是我還有一個奇特的問題，在故事裏，人族鴻啓不是還是很弱小麼？他的資質很差，就像是一個平庸蒼老的暮年孤獨老人，面對災難，儘管展現了人類的奮勇，卻沒有太多作用。”
在孩子們的眼中，人祖應該是個頂天立地，蓋世無雙，沒有人能比的高大威猛英雄！
而一名資質平庸，一生中都不斷犯錯，悔改，覺醒了喜怒哀樂恨，學會了善惡觀的人，很不符合他們的形象。
“人就是這樣的動物。”
老人認認真真回答，溫柔摸着孩子的頭顱，“你們還小，長大後就懂得了，人一開始就是極其弱小、卑劣、殘缺的生物，遠遠不及其他的生物，最終一步步補全自己，變得強大，人族最終就像是人祖一樣漸漸成長，畢竟還有很漫長的未來。”
“那我要聽後面的故事！！”小孩子吵吵鬧鬧，“未來的人祖，一定會崛起，變得很強大。”
“沒有了，目前沒有了。”老人坐在樹下很無奈。
付青君笑着重新行走，跨過了水果鋪，走向飯堂。
“我就是要聽嘛！”
“對啊，爺爺，我要聽，我要聽！”
孩子還在吵鬧。
“真的沒有了，不信你們看，這是最後一頁。”老人翻開了書頁，“這就是...《第五天》的內容。”
“看，這纔是史前洪水的神話歷史，厚重，浩瀚、浸滿鮮血，纔有我們今日的恢弘。”
這一位老人在無數孩子們期許的目光中，指向記載古老神話的神殿書籍，它的封面就寫着人類的最初史詩：
【第一日，阿米羅到來賜予了地面的生靈生命】
【第二日，荷夢斯到來賜予了地上的生靈知識】
【第三日，珈夏到來賜予了地上的生靈智慧，與欺詐】
【第四日，人類補全了自己的卑劣，學會了喜怒哀樂恨，成爲完人。】
【第五日，人類辨別了人性的善惡，學會了自我完善，成爲全人】